Независим информационен ресурс. Не е официалният сайт на ИАПО или МОН. Официално: eufunds.bg · ИСУН · mon.bg

Еврофондовеза образование и науканезависим справочник за ОП НОИР, Програма „Образование“ и НПВУ
Проекти на фокус

Проект „Квалификация за професионално развитие на педагогическите специалисти“ (BG05M2OP001-2.010-0001)

Проектът на МОН по ОП НОИР за обучение на учители и педагози в детски градини и училища: 19,9 млн. лв., учебните 2018/19–2020/21 и над 50 000 обучени по план.

От Редакция на Еврофондове за образование и наукаПубликувано: Обновено: 3 мин. четене
Учител пише с тебешир на черна дъска
Снимка: Alegri · CC BY 3.0, източник

„Квалификация за професионално развитие на педагогическите специалисти“ (договор BG05M2OP001-2.010-0001) е проектът, с който Министерството на образованието и науката (МОН) организира масови обучения за учители, възпитатели и други педагогически специалисти по ОП „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014–2020 (ОП НОИР). Той е по процедура BG05M2OP001-2.010 „Квалификация на педагогическите специалисти“ от приоритетна ос 2. Договорът е за 19 911 123,00 лв. (около 10,18 млн. евро по фиксирания курс 1,95583), а срокът на изпълнение е от 4 октомври 2018 г. до 4 октомври 2021 г.

За кого е проектът

Проектът обхваща цялата система на предучилищното и училищното образование – и детските градини, и училищата. Учителите в детските градини са част от целевата група наравно с тези в училищата. Дейностите са разпределени в три учебни години – 2018/2019, 2019/2020 и 2020/2021.

Какви обучения има

Има два вида участие. Първият са кратки курсове, с които педагогическият специалист придобива от 1 до 3 квалификационни кредита. Планът е за 52 900 участници. Темите са в четири направления:

  • нови методи в преподаването и съвременни начини за оценяване на резултатите;
  • диагностика на личностното развитие на учениците и консултиране;
  • позитивна училищна среда – по-добра връзка между семейството и училището, по-активни родители и управление на класа;
  • подготовка на директорите и другите ръководители: модерно управление, лидерство и координация на екипите.

Вторият вид са процедурите за придобиване на професионално-квалификационна степен (ПКС). По план в тях се включват общо 48 015 души. Проектът дава и възможност за обучение и тестове онлайн, както и за изготвяне на справки.

Целеви стойности

Показател План
Педагогически специалисти до 34 г. в програми за квалификация 4 000
Педагогически специалисти между 35 и 54 г. в програми за квалификация 30 000
Обучени за съвременни методи за оценяване 5 000
Останали в системата след успешен курс, до 34 г. 95 %
Останали в системата след успешен курс, 35–54 г. 64 %
Придобили допълнителна квалификация за оценяване 85 %

Това са заложените цели от картата в рубриката „Проекти на фокус“, а не отчет. Броят на участниците в кратките курсове и в процедурите за ПКС не бива да се събира: един човек може да е минал и през двете. Окончателните отчетени стойности не намерихме в официален източник, който да можем да отворим.

Как беше управляван

Бенефициент е самото министерство. За изпълнението е създаден екип в МОН и териториални екипи по области и региони, а наблюдението включва проверки на място. Сайтът на проекта, посочен в картата, при проверка на 25.10.2026 г. не отговаря.

Статус днес

Срокът на договора изтече през октомври 2021 г., а ОП НОИР вече не обявява процедури. Обученията на учители продължават в Програма „Образование“ 2021–2027. Процедура за директно предоставяне BG05SFPR001-2.001 „Подобряване на качеството на общото образование чрез ефективно прилагане на компетентностен модел“ е обявена на 23.09.2025 г. с бюджет 166 685 431 лв. Тя има отделна дейност за целеви обучения на педагогически специалисти и експерти: за формиращо оценяване, за задачи за външно оценяване, за преподаване в STEM среда и за управление на класа и на образованието. Срокът за кандидатстване беше 01.12.2025 г., а в ИСУН 2020 процедурата вече е приключила. Обща картина на програмата дава страницата Програма „Образование“ 2021–2027, а други проекти от рубриката са в каталога „Проекти на фокус“ – например „Подкрепа за равен достъп и личностно развитие“. Текущите покани са в ИСУН 2020 и на eufunds.bg.

Източници

  1. Архивно копие (Wayback Machine): карта на проект BG05M2OP001-2.010-0001 в рубриката „Проекти на фокус“ (sf.mon.bg)
  2. МОН: обявление по проект BG05M2OP001-2.010-0001 по процедура BG05M2OP001-2.010 „Квалификация на педагогическите специалисти“ (2020)
  3. eufunds.bg: процедура BG05SFPR001-2.001 по Програма „Образование“ (23.09.2025)
  4. ИСУН 2020: BG05SFPR001-2.001 (приключила)

Още по темата

Редакция на Еврофондове за образование и наука

Еврофондове за образование и наука е малък редакционен екип, който работи от София, България. Описваме на разбираем език процедурите, документите и резултатите на европейските програми за образование и наука и посочваме официалния източник на всеки факт.

За нас · Как работим · Всички материали

Еврофондове за образование и наука е независим справочник и не е сайтът на Изпълнителна агенция „Програма за образование“ или на МОН. Не приемаме проектни предложения. Преди да кандидатствате или да отчетете проект, проверете актуалните документи на eufunds.bg и в ИСУН (eumis2020.government.bg). Редакционна политика · Забелязахте грешка? Пишете ни на kontakt@opnoir.bg.